El nostre equip

L’equip del centre López Vicuña, està configurat per diferents professionals amb titulacions diverses que responen a les necessitats de tots els nivells formatius que impartim al centre. Professionals que disposen d’una llarga trajectòria al món de l’educació i alguns vinculats al sector laboral.

Professionals amb una gran vocació per la docència, i apassionats per l’educació i el desenvolupament dels joves en un món canviant i incert.

La diversitat de professors genera un tàndem perfecte d’aprenentatge compartit. La docència compartida és un recurs per a la millora de l’aprenentatge dels alumnes i, per a una major personalització i acompanyament, molt important per al nostre centre i els seus ideals.

Professionals amb vocació de servei a la societat, preocupats per la seva actualització i perfeccionament, que treballen per aconseguir l’èxit dels joves, desenvolupant les competències acadèmiques/professionals, personals i socials per accedir a uns estudis superiors i al món laboral.

Un equip formatper professors, personal de serveis i religioses, que busca donar el millor servei als alumnes, a les famílies, a les empreses i a la resta de la comunitat educativa, sempre des de la personalització. Un personal no docent, molt vinculat amb els alumnes i el dia a dia.

Formant part d’aquest equip, hi ha un equip directiu que lidera, acompanya, i que genera un bon clima de treball per dur a terme, amb la resta de professionals, el projecte pedagògic i el projecte de centre compartit per tothom.

Diversos departaments

L’organització del centre en l’àmbit pedagògic la configuren els departaments següents:

Didàctic.

Creixement personal.

Orientació.

FCT/Dual.

Mobilitat.

Qualitat.

Digital.

Cadascun d’aquests departaments està dotat d’unes funcions que impacten directament en la formació dels joves, ja sigui en l’aprenentatge dels alumnes dins de l’aula, a l’empresa, a un altre país, o bé fent mobilitat. Treballant en totes les dimensions dels joves, tenint especial cura en el creixement personal, l’orientació i, sempre anant més enllà del valor acadèmic i professional. La qualitat com a eina de funcionament i millora constant tant en el dia a dia com a mitjà i llarg termini.